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無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語(yǔ)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-20 10:18 1951次

摘要:在社會(huì)快速發(fā)展中,越來越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而江蘇可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多,有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi),同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。

在社會(huì)快速發(fā)展中,越來越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而江蘇可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多,有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi),同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇江蘇中專學(xué)校時(shí),要謹(jǐn)慎,多考察和比較。下面老師來帶大家了解下:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語(yǔ)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語(yǔ)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語(yǔ)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)崗位為依據(jù),通過基礎(chǔ)理論教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展的, 具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新能力,掌握較強(qiáng)的德語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力、跨文化交際能力和國(guó)際商務(wù)知識(shí)及現(xiàn)代辦公設(shè)備使用能力,能適應(yīng)各類涉外單位、內(nèi)資外向型企業(yè)、外貿(mào)、外資企業(yè)等企事業(yè)單位的商務(wù)管理、口、筆譯、國(guó)際貿(mào)易、文秘、導(dǎo)游等工作的高端技能型專門人才。
培養(yǎng)特色:以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,針對(duì)現(xiàn)在德企和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的用人需求設(shè)置課程;2. 突出實(shí)用技能培養(yǎng)。在堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)訓(xùn)一體化的同時(shí),注重突出技能培養(yǎng),及時(shí)通過德國(guó)式行動(dòng)為導(dǎo)向教學(xué)模式把企業(yè)新要求,新術(shù)語(yǔ),新的從業(yè)技能融入專業(yè)教學(xué)中,以培養(yǎng)學(xué)生從事主流實(shí)踐的能力。
如新生入學(xué)實(shí)行一學(xué)期一周專業(yè)實(shí)訓(xùn)周的教學(xué)模式,將一學(xué)期所學(xué)用于實(shí)踐,讓學(xué)生覺得自己“能”用德語(yǔ)了,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣。課程設(shè)置則市場(chǎng)化、科學(xué)化,增加了商務(wù)、技術(shù)翻譯、和從業(yè)禮儀方面的專業(yè)技能課程。
主要課程:德語(yǔ)基礎(chǔ)、會(huì)話、聽力、德國(guó)社會(huì)與文化、商務(wù)德語(yǔ),德語(yǔ)應(yīng)用文寫作、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)實(shí)務(wù)
就業(yè)狀況:企事業(yè)單位等對(duì)外貿(mào)易、技術(shù)、文化交流工作;外資、外向型企業(yè)中各類業(yè)務(wù)管理、營(yíng)銷、商務(wù)行政、文秘人員;內(nèi)、外資企業(yè)從事中級(jí)翻譯等工作;賓館、會(huì)展中心的高級(jí)工作人員;涉外旅游的工作人員;培訓(xùn)中心的德語(yǔ)教師
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無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在秀美靈和的太湖之濱。學(xué)校前身是1959年3月原國(guó)家農(nóng)機(jī)部創(chuàng)辦的無錫農(nóng)業(yè)機(jī)械制造學(xué)校;1979年3月下放至江蘇省機(jī)械工業(yè)廳,改名為江蘇省無錫機(jī)械制造學(xué)校;1994年10月被原國(guó)家教委確定為全國(guó)10所試辦五年制高職的學(xué)校之一;1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為普通高等??茖W(xué)校,更名為無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬江蘇省教育廳。學(xué)校是國(guó)家首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?!敝?,2012年5月江蘇省教育廳批準(zhǔn)學(xué)院與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的高端技能型人才。
   學(xué)院現(xiàn)有中橋、太湖兩個(gè)校區(qū)。中橋老校區(qū)位于文化氛圍濃郁的中南路商業(yè)街,太湖新校區(qū)地處生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的湖濱新城。全校占地850多畝,建筑面積30多萬(wàn)平方米;資產(chǎn)總額11億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.23億元,圖書館藏書75萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有機(jī)械技術(shù)學(xué)院、控制技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、汽車技術(shù)系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論教育教學(xué)研究部、體育部、工業(yè)中心、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院13個(gè)教學(xué)單位,擁有全日制在校生12000多名,教職工780余人。
   學(xué)院致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前專任教師中有教授、副教授150余名,博士、碩士260多人,其中有國(guó)家教學(xué)名師1名、江蘇省教學(xué)名師3人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),并聘有院士等高層次專家學(xué)者為兼職教授,另聘有行業(yè)、企業(yè)的兼職教師300多人,學(xué)校有20多名外籍教師常年在校任教。學(xué)校目前建有與裝備制造業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)近40個(gè),其中教育部教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、省品牌與特色專業(yè)8個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)品牌與特色專業(yè)3個(gè),并有13門國(guó)家精品課程、16門省精品課程,18部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,19部省高校精品教材,1個(gè)數(shù)控技術(shù)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)院高度重視教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn),獲得國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院主辦公開發(fā)行全國(guó)性的職業(yè)教育期刊《機(jī)械職業(yè)教育》和學(xué)術(shù)期刊《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》。

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文章標(biāo)題:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用德語(yǔ)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

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