蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-30 09:40 922次
摘要:由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對于中專技校的認(rèn)識(shí)不足,所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著
由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對于中專技校的認(rèn)識(shí)不足,所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升,而今選擇中職技校就讀也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇地區(qū)受到很多人們的關(guān)注,同時(shí)其就業(yè)率也比較高,所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來看看蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)解讀
機(jī)電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)電一體化系統(tǒng)的分析與維護(hù)能力,具有數(shù)控加工工藝規(guī)程及加工工序單的編制能力,從事機(jī)電一體化自動(dòng)機(jī)和生產(chǎn)自動(dòng)線的安裝、調(diào)試、操作及維修的高技能人才。 機(jī)電一體化技術(shù)(數(shù)控技術(shù))培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控加工工藝規(guī)程文件的編制、數(shù)控加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)等工作,有較強(qiáng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力和管理能力的高技能人才。 機(jī)電一體化技術(shù)(電氣自動(dòng)化技術(shù))培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向電氣自動(dòng)化設(shè)備和電力設(shè)備安裝、運(yùn)行、維護(hù)和調(diào)試,相關(guān)技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)和中小型工廠低壓供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)的高技能人才。
學(xué)院代碼:1274(普通類、藝術(shù)類)、1581(海外本科直通車)、1677(中外合作辦學(xué))
教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”單位
文章標(biāo)題:蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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