江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-28 09:24 660次
摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)都是很多人比
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學(xué),可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。
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專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握扎實的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和經(jīng)營管理相關(guān)基礎(chǔ)知識與基本理論,具備職能管理、流程控制與要素管理能力,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理第一線從事產(chǎn)前策劃、產(chǎn)中管理、產(chǎn)后營銷等工作,適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ) 農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟 農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)(種植 養(yǎng)殖 加工) 農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理 財務(wù)管理 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計 農(nóng)產(chǎn)品營銷 農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人實務(wù) 農(nóng)業(yè)項目管理等。專升本方向
農(nóng)林經(jīng)濟管理就業(yè)方向
主要面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營企業(yè)、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織、農(nóng)村社區(qū)經(jīng)濟管理部門和其他社會化服務(wù)組織,從事市場調(diào)研、生產(chǎn)管理、財務(wù)核算、供應(yīng)鏈管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)、農(nóng)業(yè)項目管理等工作。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨立設(shè)置??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。學(xué)院實行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式,下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院,并設(shè)若干個辦學(xué)點。
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是:協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項;負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理,畢業(yè)證書頒發(fā)等。
文章標(biāo)題:江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
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