江蘇計算機應(yīng)用職業(yè)學校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學校：南京中博軟件學院 、江陰華姿中等專業(yè)學校、南京浦口中等專業(yè)學校、南京浦口職業(yè)學校、江蘇婦聯(lián)干部學院、張家港市第二職業(yè)高級中學、徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)學校、徐州市特殊教育學校等職業(yè)學校。

江蘇計算機應(yīng)用職業(yè)學校排名榜

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、南京浦口職業(yè)學校

南京浦口職業(yè)學校浦口創(chuàng)辦于1986年，2001年被教育部認定為國家級重點職業(yè)學校，2009年被認定為首批江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，2013年4月成為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設(shè)單位。

南京浦口職業(yè)學校師資力量

學校倚山而建，錯落有致，自南向北，逐步走高，教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明，布局合理。學校學歷教育在校生4397名。現(xiàn)有正式在編教職工312人，專任教師268人，專任教師中碩士生以上學歷49人，高級職稱教師117人。

學校共開設(shè)加工制造、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)等八大類十六個專業(yè)。其中機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用和會計專業(yè)是“十一五”省級示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計、旅游服務(wù)與管理專業(yè)和計算機動漫與游戲制作專業(yè)為“十二五”省級品牌、特色專業(yè)。校內(nèi)實訓基地設(shè)備總值達4617多萬元。計算機實訓基地被評為“江蘇省計算機緊缺人才培養(yǎng)基地”和“南京市軟件人才培訓基地”，機電實訓基地成功立項為“江蘇省職業(yè)學校省級實訓基地”，數(shù)控實訓基地、計算機動漫與設(shè)計專業(yè)實訓基地被認定為“江蘇省高水平實訓基地”。

南京浦口職業(yè)學校教育理念

學校堅持“以人為本，以質(zhì)取勝”的辦學理念，牢固樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學思想，秉承“職業(yè)教育服務(wù)于地方經(jīng)濟與社會發(fā)展”的辦學宗旨，堅持“狠抓常規(guī)管理、提升內(nèi)涵建設(shè)、專注教學質(zhì)量、追求品質(zhì)發(fā)展”的辦學思路，在學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展等方面取得了較好的成績。尤其在現(xiàn)代職教體系建設(shè)方面取得了顯著成效，我校自2012年起開始現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點項目，目前，已經(jīng)與南京旅游職業(yè)學院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院、南京科技職業(yè)學院開展了“3+3”中高職分段培養(yǎng)試點項目;與南京曉莊學院開展了“3+4”中職與普通本科分段培養(yǎng)試點項目。這一項目的成功實施，不僅提升了學校的辦學層次，更大的利好是為我區(qū)學子就讀高校搭建了良好的平臺，提供了難得的升學機遇。

學校先后與南京市175家大中型企業(yè)實行校企合作，在全省率先成立了“一校百企聯(lián)盟”，學生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)三年位居南京市前列。幾年來，師生共獲省級技能大賽金牌43枚、銀牌37枚、銅牌29枚和國賽3金、3銀、1銅的驕人成績，金牌數(shù)和獎牌總數(shù)位居南京市前列。

南京浦口職業(yè)學校榮譽

學校先后榮獲全國教育科研先進單位、江蘇省首批課程改革實驗學校、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省模范職工之家、江蘇省德育工作先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省依法治校示范校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育特色學校、江蘇省教育宣傳先進單位、南京市文明單位、南京市教育系統(tǒng)第七屆師德先進集體、南京市園林式校園、南京市安全文明校園等榮譽稱號。

2、徐州市特殊教育學校

我校座落在全國歷史文化名城——江蘇省徐州市北郊風景秀麗的九里山腳下，占地面積30794平方米，建筑面積24905平方米，在校生536人，教職工150人，為全國辦學規(guī)模最大、辦學體系最完備的的特殊教育學校。

我校是一所集聾兒康復(fù)教育、融合教育、九年文化教育、職業(yè)高中教育及盲教育、殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓為一體的特教學校。共有53個班級。主要開設(shè)語訓、語文、數(shù)學、思想政治、英語、體育、美工、律動、計算機、健康、勞動與職業(yè)技術(shù)等課程。此外還成立了磁盤雕刻、扎染、內(nèi)畫、烙鐵畫、書法、刺繡等十余個興趣小組，以發(fā)展學生特長，提高學生綜合素質(zhì)。

近年來，學校以實施教育現(xiàn)代化工程為突破口，不斷完善現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備。目前聾兒從語音檢測——助聽器驗配——耳模制作——語言訓練均可在校內(nèi)完成。學校添置了百余臺多媒體電腦和彩電，自行設(shè)計安裝了校園電腦網(wǎng)絡(luò)和閉路電視系統(tǒng)。2000年5月，又在校內(nèi)建成并開通了中國首家特殊教育網(wǎng)站——中國特殊教育網(wǎng)站。隨著校園網(wǎng)、中國特殊教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)在校內(nèi)的互聯(lián)互通以及以計算機支撐的多媒體輔助教學和信息技術(shù)教育的全面普及，使各類教育資源經(jīng)過信息渠道進入了學校的每一個角落。