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2024揚州排名前五的廚師學校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-12-19 00:19 1235次

摘要:2024揚州排名前五的廚師學校有:揚州旅游商貿(mào)學校、揚州生活科技學校、江蘇揚州商務(wù)高等職業(yè)學校、揚州市弘揚中等專業(yè)學校、揚州市天海職業(yè)技術(shù)學校。一、2024揚州排名前五的廚師學校名單一覽表序號廚師學校名稱廚師學

2024揚州排名前五的廚師學校有:揚州旅游商貿(mào)學校、揚州生活科技學校、江蘇揚州商務(wù)高等職業(yè)學校、揚州市弘揚中等專業(yè)學校、揚州市天海職業(yè)技術(shù)學校。

2024揚州排名前五的廚師學校名單

一、2024揚州排名前五的廚師學校名單一覽表

序號 廚師學校名稱 廚師學校地區(qū) 廚師學校地址
1 揚州旅游商貿(mào)學校 揚州 江蘇省揚州市景區(qū)史可法西路15號
2 揚州生活科技學校 揚州 揚州市邗江區(qū)文昌中路579號
3 江蘇揚州商務(wù)高等職業(yè)學校 揚州 江蘇省揚州市邗江中路98號
4 揚州市弘揚中等專業(yè)學校 揚州 江蘇省揚州市邗溝路14-2號
5 揚州市天海職業(yè)技術(shù)學校 揚州 江蘇省揚州市邗江區(qū)瓜洲鎮(zhèn)翠屏路1號

注:以上廚師學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2024揚州排名前五的廚師學校簡介

1、揚州旅游商貿(mào)學校

中國硬筆書法協(xié)會揚州工作站,全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試培訓(xùn)點考核點,國家緊缺人才(游戲人才)授權(quán)教育中心,新加坡崗前出國培訓(xùn)基地,高博微軟集團實驗學校,江蘇省旅游職業(yè)教育現(xiàn)代化學校,省級“導(dǎo)游與飯店服務(wù)”專業(yè)實訓(xùn)基地,揚州市旅游行業(yè)人員培訓(xùn)基地、揚州市職業(yè)學校技能大賽先進學校,揚州市職業(yè)學校技能訓(xùn)練導(dǎo)游與飯店服務(wù)示范基地。

實訓(xùn)基地遍布南京、北京、上海、深圳、廣州等國內(nèi)各大城市,總就業(yè)率達99%以上,旅游服務(wù)類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。已向海內(nèi)外輸送中級技術(shù)人才10000名。高質(zhì)就業(yè)形勢喜人,近十年來,先后成功向中南海、人民大會堂、釣魚臺國賓館、國家外交部、奧組委、國家發(fā)改委機關(guān)管理局、國家環(huán)保局、東方航空公司、寧啟鐵路、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、上海攜程旅游網(wǎng)、揚州市各大四星級以上酒店、揚州市各大旅游公司、揚州市各大景點等高層機構(gòu)或優(yōu)秀企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生近5000名。

向下在農(nóng)村中學設(shè)立辦班點,向上掛靠大專院校,聯(lián)辦“3+2”大專班;橫向在江西、山西、陜西、甘肅、新疆、青海等地建立生源基地;對外和知名企業(yè)訂單招生,并和日本國際飯店協(xié)會、意大利阿•莫諾職業(yè)學院、新加坡育龍勞務(wù)有限公司、韓國永進專門大學聯(lián)合辦學。目前已有學生赴日本、意大利、新加坡、韓國等國研修、升學及勞務(wù)輸出近1000人。

中國百強職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省黨建工作先進集體、江蘇省精神文明建設(shè)先進單位、江蘇省中小學創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體、江蘇省課改實驗學校、江蘇省中等職業(yè)學校德育先進單位、江蘇省德育特色學校、江蘇省平安校園、第二屆江蘇省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、揚州市教育系統(tǒng)黨建示范點、揚州市文明單位、揚州市教育先進學校、揚州市綜合考評先進單位、揚州市規(guī)范收費單位、連續(xù)六年揚州市職業(yè)學校技能大賽先進學校、揚州市職業(yè)學校技能訓(xùn)練(導(dǎo)游與飯店服務(wù))示范基地等。

2、揚州生活科技學校

學校校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學設(shè)備先進,學?,F(xiàn)設(shè)有中餐烹飪、中西面點制作、機電一體化、影像與影視技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、計算機應(yīng)用、會計、旅游服務(wù)與管理、美容美發(fā)等20多個專業(yè),其中烹飪與餐飲管理、中西面點、旅游服務(wù)與管理、機電技術(shù)應(yīng)用等4個專業(yè)成為我校主干專業(yè),攝影與廣告專業(yè)是特色專業(yè),烹飪專業(yè)、機電專業(yè)是省示范專業(yè),同時烹飪專業(yè)為省級課改試驗點。校內(nèi)設(shè)有各類專業(yè)的現(xiàn)代化標準實驗和實習實訓(xùn)室。近幾年來,學校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力開展多種形式的中外聯(lián)合辦學,辦學層次不斷提高。學校已與四川農(nóng)業(yè)大學、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院等高等院校開展合作,開辦了大專、本科班,學校已形成了中專、中技、高技工、大專、本科等層次學歷教育的辦學格局。

江蘇生活技工學校前身是揚州煤炭烹飪技工學校,1985年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準創(chuàng)辦,后隸屬煤炭部,現(xiàn)主管部門是江蘇煤礦安全監(jiān)察查局?,F(xiàn)為國家重點技工學校(省屬全額撥款事業(yè)單位)。學校占地面積32016m2,建筑面積2.2萬平方米。學?,F(xiàn)開設(shè)有五大類,近20個專業(yè),并設(shè)有高技、中技等各各類學歷教育,在校生2800多人。

建校以來,學校始終堅持正確的辦學方向,以黨的教育方針作為行動指南,時刻牢記“培養(yǎng)社會生活科技人才,促進民族生活質(zhì)量提高”的辦學宗旨,以“做精、做強、做特”為發(fā)展目標,以質(zhì)量促就業(yè)、以就業(yè)促招生。近年來,畢業(yè)生雙證考核率96%以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,絕大多數(shù)專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。

近年來,學校先后被中國教育聯(lián)合會授予“中國最具特色職業(yè)學校”;被全國煤炭教育協(xié)會授予“全國煤炭教育先進單位”、“教材建設(shè)先進單位”;被江蘇省文明委授予“江蘇省文明校園“;被江蘇省教育廳授予“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校”;被江蘇省教育廳授予“江蘇省三星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省課改試驗學校”;被江蘇省人力資源和社會保障廳連續(xù)四年授予“招生就業(yè)工作先進單位”;被揚州市授予“文明單位”、“平安建設(shè)”先進單位、“園林式單位”、“揚州市維揚區(qū)綜合治理先進單位”等榮譽稱號。

學校堅持“以教學為中心,以提高質(zhì)量為重點,以市場需求為導(dǎo)向,以服務(wù)就業(yè)為目的”的辦學理念,取得了可喜的成就。近年來,學校先后被評為“中國教育最具特色職業(yè)學校”、“全國煤炭教育先進單位”、“全國煤炭職業(yè)教育先進單位”、“揚州市文明單位”、“揚州市園林式單位”、“安全文明單位”等各級榮譽稱號。

3、江蘇揚州商務(wù)高等職業(yè)學校

學校坐落在風景秀麗的揚州揚子津高校園區(qū)內(nèi),與揚州大學廣陵學院等校區(qū)緊相毗鄰,教育資源豐厚,內(nèi)外交通便捷,文化氛圍濃郁。學校占地330畝,總建筑面積15.67萬平方米?,F(xiàn)有教職工214人,其中專職專任教師186人,中高級職稱占35%,雙師型教師占37%。全日制在校生6035人。

多年來,學校始終堅持正確的辦學方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,以市場為支撐,將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代技術(shù)緊密結(jié)合。學?,F(xiàn)有電子信息類、烹飪類、旅游類、商務(wù)類、玉器珠寶類等近三十多個專業(yè),形成了以揚州“三把刀”傳統(tǒng)技藝、商務(wù)管理和現(xiàn)代電子信息技術(shù)為龍頭,其它專業(yè)乘勢而上的新局面。

學校有校園網(wǎng)、網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、視頻點播系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)和閉路電視控制中心,攝、錄、編設(shè)備齊全,并能實現(xiàn)模擬信號與數(shù)字信號轉(zhuǎn)換,擁有多媒體微機房、多媒體教室、多媒體報告廳、電子閱覽室、語音教室等。圖書館藏書量近10萬冊,中外報刊200余種。學校建有2萬平方米的實驗實訓(xùn)中心,內(nèi)設(shè)烹飪、旅游、美容、足療、信息技術(shù)、現(xiàn)代商務(wù)等各類專業(yè)實訓(xùn)室,為學生提供了國內(nèi)一流的實訓(xùn)條件。

4、揚州市弘揚中等專業(yè)學校

揚州市弘揚中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1994年,具有豐富的高中辦學經(jīng)驗和深厚文化底蘊。自2010年積極探索普職融通教改實驗,走多樣化辦學、多層次培養(yǎng)、多渠道升學之路以來,順利完成全方位轉(zhuǎn)型。學校現(xiàn)有普通高中教學班12個,對口單招教學班17個,學生1400余人。學校擁有老中青年骨干教師組成的優(yōu)秀師資團隊和現(xiàn)代化的教學設(shè)施。堅持“辦學有特色,教育有特質(zhì),學生有特長,升學多渠道”的發(fā)展之路,用長期積淀的教學管理經(jīng)驗和學校文化滋養(yǎng)學生,為學生鋪設(shè)一條適時、務(wù)實、寬廣的升學之路,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局及相關(guān)部門的扶持下,弘揚中專先后開設(shè)綜合高中(普高)和計算機應(yīng)用、財會(會計事務(wù))、旅游管理(高星級飯店運營與管理)、中式烹飪、美術(shù)(繪畫)、體育(休閑體育與服務(wù)管理)等對口單招專業(yè),并且取得了較好的辦學效果。

學校在2017年對口單招高考中本科取得突破,學生100%被公辦大專院校錄取,讓當年普高控制線下的學生都圓了大學夢。2019年秋季招生,原定計劃招收300名學生,結(jié)果半天不到突破400人。在2020年對口單招高考中,學校取得優(yōu)異成績,烹飪專業(yè)15人考取揚州大學,體育專業(yè)總均分位列江蘇省第三。今年學校對口單招高考再創(chuàng)佳績,本科達線數(shù)和達線率在全市14所職業(yè)學校中均位列第二,其中美術(shù)專業(yè)13人考取南京藝術(shù)學院,美術(shù)專業(yè)文化總均分超本科線14分。近年來的亮眼成績,贏得了市民的贊譽,也得到了社會各界的認可。

2020年弘揚中專實現(xiàn)了由民辦學校到公有民營學校的轉(zhuǎn)型,揚州科創(chuàng)教育投資集團成為學校的舉辦者,學校迎來了新的發(fā)展機遇。我們將加倍努力,把弘揚中專建成讓學生喜歡、讓家長認同、讓社會滿意的學校,為揚州人民提供多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源,作出弘揚人應(yīng)有的貢獻。

5、揚州市天海職業(yè)技術(shù)學校

學?,F(xiàn)有專任教師13名,其中文化基礎(chǔ)課教師6人,專業(yè)課教師7人;其中本科學歷10人,大專學歷1人,高中及以下學歷2人;其中高級職稱1人,中級職稱1人,初級職稱2人,未定職級9人;其中雙師型教師3人。學?,F(xiàn)有外聘教師11名。其中文化基礎(chǔ)課教師3人,專業(yè)課教師8人;其中碩士研究生1人,本科學歷10人;其中高級職稱2人,中級職稱1人,未定職級8人。

因為種種原因,學校近幾年先后兩次搬遷,原有的教育教學儀器和實習實訓(xùn)設(shè)備因無法搬運或散失等原因,受到了一定程度的損失。搬到華東石油技師學院后,為了保證專業(yè)實訓(xùn)教學質(zhì)量,我校和華東簽訂合作協(xié)議,和他們共用相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)室。與此同時,通過江蘇省兒童少年福利基金會、省體育彩票中心“體彩愛行走”活動,我?;I集社會善款先后自建了中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)和老年人服務(wù)與管理專業(yè)的兩個實訓(xùn)室。

揚州市天海職業(yè)技術(shù)學校是江蘇老區(qū)開發(fā)促進會的人才培訓(xùn)中心和江蘇扶貧開發(fā)協(xié)會“職教扶貧”基地。2002年創(chuàng)辦以來,天海始終堅持“職教扶貧”的辦學宗旨,通過“全日制與半工半讀制相結(jié)合”的學習制度,已經(jīng)有4000多名農(nóng)村困難家庭初中畢業(yè)生學會了做人,學到了知識,掌握了勞動技能。經(jīng)學校安排,在上海、南京、蘇州、無錫、揚州等大中城市實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)。學?,F(xiàn)有專業(yè)為機電、電子與電器、服裝工藝與設(shè)計、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、通訊運行服務(wù)。2005年在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議上,被教育部、國家發(fā)改委等七部委評為全國職業(yè)教育先進單位;2007年教師節(jié)前夕,被教育部、人事部授予全國教育系統(tǒng)先進集體稱號。

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