2024年蘇州中考200分左右可以上的中專?對于這個分?jǐn)?shù)，參考近幾年蘇州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

蘇州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校

常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校于2010年4月舉行開工儀式，2011年8月竣工并投入使用。新校占地120畝，建筑面積近5萬平方米，校園布局合理、功能齊全、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美。目前，學(xué)校正在建設(shè)二期工程，二期工程完成后，學(xué)校占地將達(dá)160畝，建筑面積達(dá)7萬平方米。她的落成啟用，標(biāo)志著常熟職業(yè)教育 "三區(qū)三校"格局的形成，也標(biāo)志著常熟職業(yè)教育進入資源整合優(yōu)化后的快速提升期，常熟職教步入快速發(fā)展的黃金期。

常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、會計等7大類專業(yè)。其中工藝美術(shù)為江蘇省級特色專業(yè)，機械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理為江蘇省品牌專業(yè)，機電技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、旅游服務(wù)與管理為蘇州市級示范專業(yè)。工藝美術(shù)實訓(xùn)基地為江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地，"服裝實訓(xùn)中心"為江蘇省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地。學(xué)校是江蘇省電子商務(wù)教育集團理事單位、"江蘇紡織服裝產(chǎn)教聯(lián)盟"理事單位、"全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計中心"、"江蘇波司登股份有限公司"、"常熟市電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地"培訓(xùn)基地在學(xué)校掛牌成立。

常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支以中高級職稱為主的理論素養(yǎng)高、專業(yè)技術(shù)強的師資隊伍，現(xiàn)有教職工192名，擁有全國優(yōu)秀教師、江蘇省特級教師、蘇州市名教師、江蘇省職業(yè)教育教科研中心組成員、姑蘇高技能突出人才、姑蘇高技能重點人才、蘇州市學(xué)科帶頭人、蘇州市優(yōu)秀"雙師型"教師、常熟市級以上骨干教師54名，中高級以上職稱占73%以上。學(xué)校擁有"周萬民機械加工工作室"、"張憶雯特級教師工作室"、"工藝美術(shù)雕刻工作室"、"周新德育工作室"四個蘇州市職業(yè)學(xué)校名師工作室，擁有"朱建文服裝制作名師工作室"5個常熟市職業(yè)學(xué)校名師工作室。

常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉持"依法治校、質(zhì)量立校、特色興校"的辦學(xué)策略，堅持"服務(wù)為宗旨、富民為己任、素質(zhì)為根本"的辦學(xué)理念，以"崇德·強技"為校訓(xùn)，以"區(qū)校合作、校企一體"為辦學(xué)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，不斷提高辦學(xué)水平。學(xué)校獲得"江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校"、"蘇州導(dǎo)游人才培養(yǎng)突出貢獻獎"、"蘇州市德育先進學(xué)校"、"蘇州市規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校"、"蘇州市依法治校先進學(xué)校"、"常熟市職業(yè)培訓(xùn)工作先進集體"、"江蘇省健康促進學(xué)校(銅牌)"、"蘇州市節(jié)水型學(xué)校"、江蘇省教學(xué)成果二等獎等榮譽稱號。2013年對口單招高考技能合格率100%，高考本科錄取率58.8%，2014年對口單招高考技能合格率再獲100%，高考本科錄取率60.5%，2015年對口單招高考技能合格率再獲100%，高考本科錄取率86.5%，2016年對口單招高考技能合格率再獲100%，高考本科錄取率69.9%，四年蟬聯(lián)常熟市第一。技能大賽成績總積分連年翻番，已位列蘇州市前10名。畢業(yè)生深受廣大用人單位歡迎。

蘇州評彈學(xué)校

蘇州評彈學(xué)校簡介

蘇州評彈學(xué)校成立于1962年，是由陳云同志親自提議創(chuàng)辦的省屬中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校。目前為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職辦學(xué)點、國家級藝術(shù)類重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校秉承原名譽校長陳云同志“出人出書走正路”之校訓(xùn)，以“做特、做精、做優(yōu)”為辦學(xué)理念，以“特色專業(yè)創(chuàng)一流學(xué)校”為發(fā)展思路?，F(xiàn)設(shè)戲曲表演(評彈表演方向)專業(yè)，為江蘇省高等職業(yè)示范專業(yè)、江蘇省五年制高等職業(yè)教育特色專業(yè)。

蘇州評彈學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有以盛小云為專業(yè)學(xué)科帶頭人的國家和省市級藝術(shù)名家、教學(xué)名師團隊，以及邢晏芝、邢晏春、王鷹等國家和省市級非遺傳承人專家團隊，正逐步構(gòu)建教學(xué)名師與雙師結(jié)構(gòu)相結(jié)合的師資隊伍。

作為蘇州市政府2009年實事工程，2010年9月1日，占地面積60畝，建筑面積2.86萬平方米的蘇州評彈學(xué)校新校落成并投入使用。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、古韻今風(fēng)，是中國評彈藝術(shù)人才培養(yǎng)、理論研究、藝術(shù)創(chuàng)作、非遺傳承的中心，是全國唯一培養(yǎng)評彈藝術(shù)表演人才的“搖籃”，她在蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)這片新沃土上將熠熠生輝，唱響“中國最美的聲音”。

蘇州評彈學(xué)校辦學(xué)方針

根據(jù)“產(chǎn)教融合，校團合作;教演相長，知能合一”的辦學(xué)方針，創(chuàng)新精英式“非遺傳承班”人才培養(yǎng)模式;成立實驗演出團，提供全真實踐崗位，師生多次出訪歐美及港澳臺;成功亮相中共中央國務(wù)院團拜會、央視春晚、央視元宵晚會、央視秋晚、亞信峰會、上海世博會、世乒賽開閉幕式、文化部春晚等重大舞臺;數(shù)獲中國文化部文華獎、中國曲藝牡丹獎、江蘇曲藝蘆花獎等，在國內(nèi)外文化交流中成績顯著。

半個多世紀(jì)以來，學(xué)校培養(yǎng)了金麗生、盛小云、王池良、施斌、吳靜、張建珍、王勤等一大批優(yōu)秀人才,可謂桃李芳菲，為弘揚民族菁華、傳承吳地文脈作出了重要而特殊的貢獻。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校簡介

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校，是一所中高職并舉辦學(xué)的地方職教中心，包括江蘇省中等專業(yè)學(xué)校、常熟市技工學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)常熟學(xué)院、常熟市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點。學(xué)校建在常熟東南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地518畝，建筑面積17萬平方米，資產(chǎn)總值4.5億元，教職員工630人，其中專任教師492人，在籍注冊學(xué)生10000多人，成人學(xué)歷教育4000余人，年社會培訓(xùn)量10000多人次。

學(xué)校從整合、磨合到融合，逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學(xué)特色，步入了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、合作辦學(xué)、持續(xù)發(fā)展的軌道，較早實現(xiàn)了江蘇省中職學(xué)校集約發(fā)展的模式，也為常熟經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的人才支撐基礎(chǔ)。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學(xué)條件

創(chuàng)優(yōu)提升內(nèi)涵，集聚發(fā)展實力。學(xué)校堅持優(yōu)化專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化師資隊伍、優(yōu)化辦學(xué)手段，把專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對接，服務(wù)企業(yè)行業(yè)。學(xué)校創(chuàng)新實施了以建設(shè)一支“高學(xué)歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)”教師隊伍為主要內(nèi)容的教師隊伍素質(zhì)提升“五高工程”。學(xué)校建有機電、園藝、計算機、電子電器和會計5個省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)為省級實訓(xùn)基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地，機電技術(shù)和汽修為中央財政支持的2個實訓(xùn)基地項目，形成了機電工程、電氣工程、傳媒藝術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、旅游管理5個專業(yè)系以及基礎(chǔ)、培訓(xùn)2個教學(xué)部，10個骨干專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理4個重點專業(yè)列入中央財政支持建設(shè)項目，形成“區(qū)校合作、校企一體”辦學(xué)模式與創(chuàng)業(yè)教育2個特色建設(shè)項目，使專業(yè)設(shè)置更加匹配區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，專業(yè)調(diào)整迅速匹配區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，專業(yè)建設(shè)日益匹配社會主義新農(nóng)村建設(shè)需求。

學(xué)校堅持中高職并舉辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展策略，擁有高職高專、高級技工、中專中技、成人開放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓(xùn)教育等多層次、多品種教育類型;實施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)人才培養(yǎng)模式以及理實一體、項目模塊、案例教學(xué)、情景教學(xué)、崗位教學(xué)、特色教學(xué)、仿真模擬等教學(xué)模式，開發(fā)了《職業(yè)教育資源開發(fā)與利用的研究》江蘇省“十一·五”規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進畢業(yè)生就業(yè)方式轉(zhuǎn)變的實踐與研究》國家級課題。學(xué)校以建設(shè)和諧校園為目標(biāo)，實現(xiàn)了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校發(fā)展空間

創(chuàng)業(yè)服務(wù)社會，拓寬發(fā)展空間。學(xué)校堅持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，努力實現(xiàn)職教惠生惠民，把課程建設(shè)與崗位能力培養(yǎng)相對接，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“大學(xué)校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)”——“創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教”作為創(chuàng)業(yè)教育理念，全面推行“職業(yè)生涯規(guī)劃”教育，構(gòu)建“校區(qū)企業(yè)”與“企業(yè)校區(qū)”，組建春來創(chuàng)業(yè)集團，營造“校企一體化”運作載體，建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實體企業(yè)，正在建設(shè)文化創(chuàng)意、電子商務(wù)等教育工廠和數(shù)字化校園，創(chuàng)建了“生活、文化、科技”三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生設(shè)置500個創(chuàng)業(yè)實踐崗位，讓學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園，使課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、綜合能力、頂崗實習(xí)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對接，服務(wù)社會發(fā)展。通過成立“學(xué)校改革和發(fā)展委員會”、“常熟職教中心辦學(xué)集團”，依托國家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，開發(fā)了西藏班、新加坡班，積極開展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學(xué)，被國家確定為東西部合作辦學(xué)定點學(xué)校，已成為社區(qū)教育的培訓(xùn)中心、職成集團的龍頭學(xué)校、欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學(xué)交流的重要窗口。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校榮譽

學(xué)校先后被評為省四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育先進集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學(xué)校、省課程改革實驗學(xué)校、省(職業(yè)學(xué)校)和諧校園、省技能大賽先進學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、省教育科研先進集體，榮獲第三和第四屆“南通科技杯”全國職業(yè)學(xué)校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻獎、三屆“省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學(xué)校獎”稱號、兩屆省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽最佳組織獎、三屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽優(yōu)秀組織獎等。學(xué)校被教育部認(rèn)定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。

學(xué)校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動暨職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會作貢獻現(xiàn)場推進會;前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪，先后被新聞聯(lián)播和人民網(wǎng)專題報道。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以建設(shè)國家級高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學(xué)校為目標(biāo)，積極實施“質(zhì)量立校、科研興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，重點推進“人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學(xué)校文化”三大工程建設(shè)，努力實現(xiàn)在更高平臺上的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展，成為全國同類職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學(xué)理念

創(chuàng)新引領(lǐng)辦學(xué)，構(gòu)建發(fā)展平臺。學(xué)校堅持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新管理體制，把辦學(xué)與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對接，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟。通過校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，成為地方經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。

學(xué)校堅持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、改革為動力、質(zhì)量為核心、育人為根本”的辦學(xué)方針;以“服務(wù)于師生全面發(fā)展，服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學(xué)宗旨;秉承“志遠(yuǎn)技精”的辦學(xué)理念，堅持“立足東南，服務(wù)全市;依托開發(fā)區(qū)辦職教，辦好職教促開發(fā)”的辦學(xué)思路。

學(xué)校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和“系部為主、處室服務(wù)”的兩級管理模式，實現(xiàn)了專業(yè)系部自主管理、學(xué)校調(diào)控服務(wù)的管理機制;建有“全國一流、行業(yè)先進”現(xiàn)代化的校園設(shè)施;具有“能教、能做、能經(jīng)營”的教師隊伍;培養(yǎng)“有知識、高技能、能創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)畢業(yè)生。

張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)

江蘇省張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)由原乘航中學(xué)高中部發(fā)展而來，于1983年開始舉辦中等職業(yè)教育，1995年易地新建，正式掛牌成立張家港工貿(mào)學(xué)校，1998年成為省級重點職業(yè)中學(xué)，2000年又跨入省合格職教中心校行列，2003年原技工學(xué)校與工貿(mào)學(xué)校合并，學(xué)校分南區(qū)和北區(qū)兩部分，都位于楊舍鎮(zhèn)，2004年學(xué)校又創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學(xué)和國家級重點技工學(xué)校。

張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)占地118畝，建筑面積42480平方米，有全日制班78個，在校學(xué)生共計約3300人，設(shè)置工科、商貿(mào)、信息三大類共20多個專業(yè)，其中電子技術(shù)應(yīng)用、財務(wù)會計專業(yè)為省示范專業(yè)，機械加工技術(shù)為蘇州市示范專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工189名，具有高、中級職稱的教師82名，蘇州市學(xué)科帶頭人1名，張家港市學(xué)科帶頭人1名，張家港市教學(xué)能手8名，市教壇新秀13名,市級骨干教師比例達(dá)22%。

張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)方針

學(xué)校辦學(xué)形式多樣，有與高職院校聯(lián)辦的五年一貫制大專班，有參加江蘇省普通高校對口單招的高等教育預(yù)科班，還有以培養(yǎng)技能為主的中職中技班， 三類班級齊頭并進，學(xué)生出路廣闊。另外，學(xué)校還充分利用本校教育資源加強與大中型企業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)，先后與國泰集團、華芳集團、海瀾集團、駿馬集團等企業(yè)開展多種形式的合作辦學(xué)或培訓(xùn)，畢業(yè)生對口就業(yè)率達(dá)95%，技工班畢業(yè)生出現(xiàn)了供不應(yīng)求的好勢頭。

蘇州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，列入國家統(tǒng)一招生計劃，具備獨立頒發(fā)國家高等教育專科文憑資格的全日制民辦普通高等院校。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)有在校師生6000余人，設(shè)有動漫設(shè)計與制作、影視動畫、影視多媒體技術(shù)、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、物流管理、報關(guān)與國際貨運、電子商務(wù)、商務(wù)英語、應(yīng)用日語等20余個專業(yè)。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專證書

學(xué)院是江蘇省教育廳批準(zhǔn)的國家英語四、六級考試考點及計算機等級考試考點;是省語委批準(zhǔn)的國家普通話水平測試考點;同時，又是勞動部門批準(zhǔn)的模具、鉗工職業(yè)技能鑒定考試培訓(xùn)點，承擔(dān)相關(guān)課程的培訓(xùn)和考試。

學(xué)院所在的昆山市是全國百強縣之首，東接國際化大都市上海，西鄰歷史名城蘇州，地理位置十分優(yōu)越，人才需要供不應(yīng)求。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

多年來，學(xué)院堅持立足高等職業(yè)教育，以創(chuàng)新的思維、改革的氣魄設(shè)立專業(yè)及教學(xué)體系，通過強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，“校企合作、產(chǎn)學(xué)互動”等途徑，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力，確保培養(yǎng)出符合市場需求、受到用人單位歡迎的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學(xué)們不要氣餒，現(xiàn)在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請在接下來的日子好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)時光，相信時間會給你一個滿意的答案!