2024年南京中考300-400分讀什么學校好?對于這個分數(shù)，參考近幾年南京中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

南京中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

南京浦口中等專業(yè)學校

南京浦口中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年，1998年通過“1122工程”驗收，2001年被教育部認定為“國家級重點職業(yè)學校”，2009年被認定為首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”。2018年9月27日，被教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。

南京浦口中等專業(yè)學校地理位置

學校分為江浦和浦口兩個校區(qū)，占地186.7畝，學校倚山而建，錯落有致，自南向北，逐步走高，教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明，布局合理，學校被評為“南京市園林式校園”。

南京浦口中等專業(yè)學校院系專業(yè)

南京浦口中等專業(yè)學校共開設加工制造、信息技術、旅游服務、財經商貿等八大類近十七個專業(yè)。其中機電技術應用專業(yè)、計算機應用專業(yè)、會計專業(yè)是“十一五”期間省級示范專業(yè);數(shù)控技術應用專業(yè)為“十二五”首批省級品牌專業(yè);計算機動漫與游戲制作專業(yè)為“十二五”首批省級特色專業(yè)，校內實訓基地設備總值達2800多萬元。計算機實訓基地被評為“江蘇省計算機緊缺人才培養(yǎng)基地”和“南京市軟件人才培訓基地”，機電實訓基地已被立項為江蘇省職業(yè)學校高水平示范性實訓基地。

南京浦口中等專業(yè)學校培養(yǎng)模式

南京浦口中等專業(yè)學校堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學理念，牢固樹立“以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學思想，秉承“職業(yè)教育服務于地方經濟與社會發(fā)展”的辦學宗旨，堅持“狠抓常規(guī)管理、提升內涵建設、專注教學質量、追求品質發(fā)展”的辦學思路，在學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展等方面取得了較好的成績。

江蘇婦女干部學校

江蘇婦女干部學校是省婦聯(lián)的直屬單位，始建于1984年，是我省婦聯(lián)干部、女性人才的重要教育培訓基地，是省委組織部對全省女干部實施培訓的定點單位，也是全省唯一一所省級女子中專學校。

江蘇婦女干部學校簡介

學校概況：在省委省政府的重視關心和省婦聯(lián)黨組的直接領導下，經過二十多年的建設，學校已獲得了很大的發(fā)展。目前擁有文瀚、文苑兩幢教學樓和一幢綜合服務樓，教學樓內設標準教室、語音室、微機房、圖書館、閱覽室、培訓專用教室等教學設施，音樂美術教室、琴房、舞蹈房一應俱全;綜合服務樓內設標準客房和餐飲服務，為我省的干部培訓提供了堅實的后勤保障。學校還擁有一支德才兼?zhèn)?、學歷層次高、業(yè)務能力強的師資隊伍和管理隊伍，學校任課教師85%均為中高級職稱。目前學校已建設成為辦學條件較為完備、辦學功能比較齊全、師資隊伍結構合理，集女性干部培訓、職業(yè)教育和社會力量辦學為一體的女性學校，先后被評為南京市及江蘇省示范性成人中專校，2003年在江蘇省合格職業(yè)學校評估中獲得專家組的好評。

江蘇婦女干部學校發(fā)展

拓寬辦學渠道，努力開展有女性特色的多層次學歷教育。我校在專門培訓女干部的基礎上，辦學渠道日益拓寬，專業(yè)建設逐步發(fā)展，教學水平穩(wěn)步提高，教學管理日見成效，目前已基本形成了三個層次的辦學格局：一是三年制職業(yè)中專類的教育，主要有音樂舞蹈、現(xiàn)代文秘與計算機應用、空乘預科與外事服務等專業(yè);二是與南京市廣播電視大學聯(lián)辦的五年制大專類的教育，主要有現(xiàn)代文員、旅游管理(導游方向)、表演藝術專業(yè);三是與北京中華女子學院繼續(xù)教育學院聯(lián)辦的學前教育專業(yè)脫產班及文秘(外事方向)、學前教育專業(yè)的函授班，目前我校全日制在校生人數(shù)400人左右。

江蘇婦女干部學校理念

在日常的教學實踐中，我校將培養(yǎng)學生健康的人格、扎實的知識和過硬的技能作為教學的指導思想一以貫之。通過開設必修課、選修課、課外活動和教育實踐四大塊有機結合的課程模式，注重對學生進行性別意識的教育，使她們樹立“四自”精神，幫助她們塑造健康的女性人格，尋求外在美與內在美的統(tǒng)一。加強在校生多本證書教育，組織學生參加計算機等級證、英語等級證、秘書職業(yè)等級證、普通話等級證、導游資格證書、鋼琴考級等多項證書的考試，幫助學生適應高等教育層次學習和就業(yè)的需要。

我校還特別注重學生技能的培養(yǎng)與教育，近年來我校學生在市職教與市電大組織的舞蹈、健美操、英語演講、普通話演講、應用文寫作、美術作品、法制小報等競賽中，均獲得了較好的成績。二十年來，我校為社會培養(yǎng)了大量的女性人才，畢業(yè)生受到了用人單位的好評。

南京江寧職業(yè)技術教育中心學校

南京市江寧職教中心是市政府九三年批準新建的區(qū)屬職業(yè)中專學校，九五年區(qū)政府批準掛牌為"江寧經濟開發(fā)區(qū)職教中心"，學校地處中華門外秦淮河畔竹山腳下，校園典雅，空氣清新，芳草滿園，環(huán)境優(yōu)美，毗鄰國家級江寧經濟開發(fā)區(qū)和民營科技園，是莘莘學子求學成才的理想場所。

南京江寧職業(yè)技術教育中心學校理念

學校堅持發(fā)展中等職業(yè)技術教育為主的辦學方向，辦學特色鮮明，以培養(yǎng)生產、管理和服務第一線的實用性人才為目標，遵循"崇德、敬業(yè)、規(guī)范、創(chuàng)新"的準則，堅持企校合作、校際聯(lián)手、資源共享、優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展的辦學體制。堅持公辦為主，積極引進民營機制，激發(fā)機制活力，構建辦學主體多元，層次多樣，形式靈活的辦學模式，不拘一格培養(yǎng)社會急需的專門人才。

南京江寧職業(yè)技術教育中心學校辦學條件

學校占地面積108畝，現(xiàn)有教學樓、學生公寓、食堂、圖書館、實驗樓、階梯教室、實習工廠等，建筑面積達27000平方米?，F(xiàn)開設綜合高中、微機、機電、電子、電工、財會、導游、機械等專業(yè)，共46個班級，在校學生達2000余人，校內有日語部，由日本籍教師教授日語，日語合格后的學生可申請去日本留學。

學校還有與在寧高校聯(lián)合辦學的大專班。學?，F(xiàn)有教職工160人，80%的教師為本科學歷。學校擁有先進的現(xiàn)代化教育教學技術和實驗設施，配備多個計算機多媒體教室，設有計算房、電子電工實驗室、機加工實習工廠;學校圖書館藏書約6萬多冊，并配備了電子閱覽等現(xiàn)代化裝置;兩幢學生公寓可安排1400多個床位，學生餐廳可容納1800個座位;學校已和Internet網聯(lián)接，校園網已逐步形成，使學校的教學環(huán)境與將來的職業(yè)環(huán)境有機銜接與統(tǒng)一。

南京藝術學院附屬中等藝術學校

南京藝術學院附屬中等藝術學校(中專)創(chuàng)建于1958年，坐落于南京藝術學院內，隸屬于南京藝術學院。作為江蘇省唯一的綜合性高等藝術學府，南京藝術學院屬于國家獨立設置的本科藝術院校，是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術學府，是具有藝術學科門類下全部五個一級學科博士點、博士后流動站的高校，是文化部和江蘇省共建的綜合性藝術院校，其前身可追溯到1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生創(chuàng)辦的上海圖畫美術院。經過一個世紀的建設和發(fā)展，南京藝術學院經風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內外卓有影響的綜合性高等藝術學府。

南京藝術學院附屬中等藝術學校師資力量

浸潤于南京藝術學院“閎約深美”的育人環(huán)境下，南藝附中立足校園文化建設，穩(wěn)步發(fā)展。目前校舍面積2.5萬平方米，現(xiàn)代化教學、生活設施齊全。現(xiàn)設有音樂、舞蹈兩個專業(yè)，學制有六年制、五年制和三年制，共20個班級，在校學生700余名。文化課教師隊伍擁有一批教學經驗豐富、責任心強的特級、高級教師及學科帶頭人。附中設有交響樂團、弦樂團、民族管弦樂團、合唱團和舞蹈團。曾被評為“江蘇省學校藝術教育工作先進集體”，是一所辦學歷史悠久、藝術氛圍濃郁、師資力量雄厚、教學資源豐富、辦學條件優(yōu)良、辦學機制靈活、管理嚴格規(guī)范，有特色、高質量的藝術類品牌學校。

南京藝術學院附屬中等藝術學校辦學目標

南藝附中始終將“培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)藝術人才，為高等藝術院校輸送優(yōu)質生源”作為學校的辦學目標，依托南京藝術學院優(yōu)質的教育資源，共享大學部一批專家教授的師資力量，通過加強素質教育、師資隊伍建設和教學管理，不斷完善育人機制，取得了良好的辦學效果，培養(yǎng)了一批享譽國內外的藝術名家。本科升學率保持在90%以上，每年有相當數(shù)量的畢業(yè)生考入中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、北京舞蹈學院、解放軍藝術學院、南京藝術學院、中央戲劇學院、曼哈頓音樂學院、英國皇家音樂學院等國內外知名高等藝術學府。

南京中考300-400分可以讀的五年制大專學校

南京旅游職業(yè)學院五年制大專

1978年，乘著改革開放的春風，有著“中國旅游人才搖籃”美譽的江蘇省旅游學校在江蘇宜興誕生，中國的旅游職業(yè)教育由此萌芽。1984年，學校遷往南京，更名為南京旅游學校。隨著中國飯店業(yè)的發(fā)展，1991年，“中國酒店業(yè)的黃埔軍校”――金陵旅館管理干部學院在南京建成。

2001年，兩校合并，強強聯(lián)合，成為江蘇省旅游業(yè)最主要的人才培養(yǎng)基地與國內規(guī)模最大的酒店人才培訓中心。

2007年，經江蘇省政府批準，我院正式轉制為南京旅游職業(yè)學院，成為全省唯一一所旅游高等職業(yè)學院。

多年來，我院共培養(yǎng)旅游專業(yè)學生逾萬人。目前，共有在校學生5000余人，設有酒店管理、旅游管理、導游與旅行社管理、旅游英語、旅游日語、旅游市場營銷、旅游景區(qū)管理、中(西)式烹飪、空乘服務等三十多個專業(yè)，其中酒店管理專業(yè)分別被中國教育部和江蘇省教育廳評為國家和省級示范專業(yè)。

2008年，我院將根據旅游業(yè)的發(fā)展情況，新開旅游韓語、高爾夫俱樂部經營與管理、西式烹飪、中西點制作工藝等新專業(yè)。

院堅持學歷教育與行業(yè)培訓并行的方針，已為全國飯店行業(yè)培訓中高級管理人員6萬余人，其中崗位職務培訓(由中國國家旅游局認證)人數(shù)歷年居全國各大高校之首，培訓學員遍布全國各省市(除澳門外)。為強化行業(yè)的引領性，學院舉辦了多個全國性旅游業(yè)界高層論壇和研討會，為中國的旅游飯店業(yè)的隊伍建設、管理軟件建設做出了應有的貢獻，被行業(yè)譽為“中國酒店管理人才的黃埔軍校”。

2007年4月，我院被中國人事部與中國國家旅游局授予“全國旅游系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，同時也獲得了江蘇省旅游局授予的“江蘇省旅游人才建設獎”。

受江蘇省教育廳委托，2004年，學院成為江蘇省旅游職業(yè)教育課程改革組長單位，率先在全省開始了新一輪旅游職業(yè)教育課程改革。

經過兩年多的努力，已形成酒店管理、烹飪工藝、餐飲管理等精品特色專業(yè)和課程，受到了江蘇省教育廳的高度評價。為順應我國工業(yè)化加速發(fā)展的趨勢，滿足行業(yè)對適用型人才培養(yǎng)的迫切需求，2005年，在江蘇省旅游局與教育廳的大力支持下，我院率先在全國成立了第一家旅游職業(yè)教育集團。

集團匯聚了省內各市優(yōu)質旅游學校、全國百強旅行社、四A(五A)級景區(qū)、五星級酒店及部分優(yōu)質旅游企業(yè)加盟，以打造江蘇乃至全國旅游第一方陣為目標，邁開了校企聯(lián)動、集團化辦學的步伐。

集團成立兩年來，作為職教集團的理事長單位，我院首先考慮從適用型人才培養(yǎng)的視角，設置了校企互動的內部運行機制。還發(fā)揮優(yōu)質資源的優(yōu)勢，引領集團成員學校進行資源互補，在教學、科研等方面展開了多項合作，推動了全省旅游職業(yè)教育整體水平的提高。

南京旅游職業(yè)學院五年制大專對外合作交流

學院歷來重視與國際旅游院校的交流與合作，辦學多年來，選拔了多批骨干教師，送至國際知名的瑞士洛桑酒店管理學院、美國康奈爾旅館學院、新加坡夏太克培訓中心、澳大利亞麗晶旅館學院等專業(yè)院校進行交流學習。

2001年，我院與澳大利亞安格里斯學院簽訂合作辦學協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)酒店管理專業(yè)學生，目前規(guī)模正在有序擴大，辦學層次不斷提高。今年，我們還與美國普渡大學、普萊斯頓大學以及英國、奧地利、韓國、印度等國的旅游院校進行商談，積極開展合作事宜。

近年來，我院還逐步建立起國際化的實習研修基地，目前已覆蓋日本、新加坡、阿聯(lián)酋等國高端酒店(包括迪拜七星級帆船酒店)，年輸送研修學生100余人。

南京旅游職業(yè)學院五年制大專人才培養(yǎng)

在多種育人路徑的保證下，我院畢業(yè)生廣泛贏得“形象出眾、親和力強、訓練有素”的市場口碑，吸引了眾多企業(yè)來校招聘學生。

多年來，學院不僅就業(yè)率始終保持在100%，就業(yè)面由飯店、旅行社、旅游景點延伸到民航、金融、電信、房地產、投資公司等高端服務行業(yè)。今年以來，我院辦學層次與辦學水平不斷提高，在江蘇省政府的大力支持下，2007年11月27日，我院成功轉制為南京旅游職業(yè)學院。

同時，學院位于南京江寧大學城的新校區(qū)正在抓緊建設，并將于2008年投入使用，屆時學院的辦學條件將得到極大的改善。

隨著學院的進一步發(fā)展，將為旅游行業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的中高端旅游專門人才，推動江蘇乃至全國的旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!