南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生辦聯(lián)系電話
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-03-08 10:28 71次
摘要:學(xué)校的學(xué)習(xí)盡管有局限性,但學(xué)生還是要達(dá)到自己的目標(biāo),通過學(xué)習(xí)我們才能夠找到自己的缺點,然后不斷的彌補去改變,通過學(xué)習(xí)我們能夠有好的工作機會,實現(xiàn)更大的價值所以學(xué)習(xí)是很好的習(xí)慣。那么,下面一起來了解下南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的聯(lián)系電話。 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦電話: 見右側(cè)咨詢處 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址 :江蘇省南京市建鄴區(qū)黃山路58號 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系電話: 見右側(cè)咨詢處 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀 學(xué)校以五年制高職全日制學(xué)歷教育為主,根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求,設(shè)有土木工程系、電氣工程系、環(huán)境藝術(shù)工程系、計算機管理系,共有6大類17個專業(yè)。其中,省級以上示范品牌特色專業(yè)8個,土木工程 、建筑設(shè)備安裝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在省內(nèi)外具有較高的知名度。學(xué)校是江蘇省建筑類
學(xué)校的學(xué)習(xí)盡管有局限性,但學(xué)生還是要達(dá)到自己的目標(biāo),通過學(xué)習(xí)我們才能夠找到自己的缺點,然后不斷的彌補去改變,通過學(xué)習(xí)我們能夠有好的工作機會,實現(xiàn)更大的價值所以學(xué)習(xí)是很好的習(xí)慣。那么,下面一起來了解下南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的聯(lián)系電話。
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南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校以五年制高職全日制學(xué)歷教育為主,根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求,設(shè)有土木工程系、電氣工程系、環(huán)境藝術(shù)工程系、計算機管理系,共有6大類17個專業(yè)。其中,省級以上示范品牌特色專業(yè)8個,土木工程 、建筑設(shè)備安裝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在省內(nèi)外具有較高的知名度。學(xué)校是江蘇省建筑類專業(yè)中心組組長單位、電子類專業(yè)建設(shè)理事長單位、江蘇省職業(yè)教育體育協(xié)會會長單位。學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合基地,建筑材料測試中心是江蘇省一級資質(zhì)企業(yè),承擔(dān)了包括南京奧體中心在內(nèi)的多項國家重點工程的建材測試工作。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。90余名教授、副教授,120名碩博士研究生組成的“雙師結(jié)構(gòu)+雙師素質(zhì)”教學(xué)團(tuán)隊,150人次赴德國、50人次赴新加坡、澳大利亞、英國、美國、日本等國家學(xué)習(xí)職業(yè)教育,接受德國及世界發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育的“真?zhèn)?rdquo;。薪火相繼,代有傳人,教師隊伍中,既有獲得德國師傅證書的老教師,也有一大批擁有高級工程師、高級技師、注冊造價師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師、電子商務(wù)師等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師,“雙師型”教師占90% 。學(xué)校有4名省職教領(lǐng)軍人才、2人入選江蘇省“333工程”人才培養(yǎng)計劃、16名市(學(xué)院)專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、3名省高校青藍(lán)工程優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象、19名市優(yōu)秀青年教師,7個市級以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,成功創(chuàng)建了首個江蘇省名師工作室。
人生的態(tài)度是自己決定的學(xué)習(xí)的樂趣是可以自己去創(chuàng)造的不同的領(lǐng)域有著不同的學(xué)習(xí)方式學(xué)生要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)的時間越久你獲得知識或者能力就越多。
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