宿舍也是你生活的一部分，和周圍的同學(xué)一定要打好關(guān)系，這樣你學(xué)習(xí)起來(lái)才不至于有其他的矛盾。大部分學(xué)校是更注重教學(xué)的提升，宿舍只是一個(gè)輔助，學(xué)生其實(shí)也不必太過(guò)關(guān)心宿舍的條件，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，其他的都可以擱一邊。那么，一起來(lái)了解下儀征技師學(xué)院的宿舍條件。

儀征技師學(xué)院宿舍條件

學(xué)校住宿條件蠻好的，獨(dú)立衛(wèi)生間、可以接網(wǎng)絡(luò)，六人間和八人間、陽(yáng)臺(tái)、環(huán)境很好、配置衣柜，室內(nèi)服務(wù)設(shè)施很齊全。宿舍周圍也有校園超市，可以解決基本的生活。

儀征技師學(xué)院景點(diǎn)推薦

1、揚(yáng)州瘦西湖：瘦西湖位于江蘇省揚(yáng)州市西北部，因湖面瘦長(zhǎng)，稱“瘦西湖”。窈窕曲折的湖道，串以長(zhǎng)堤春柳、四橋煙雨、徐園、小金山、吹臺(tái)、五亭橋、白塔、二十四橋、玲瓏花界、熙春臺(tái)、望春樓、吟月茶樓、湖濱長(zhǎng)廊、石壁流淙、靜香書屋等兩岸景點(diǎn)，儼然一幅天然秀美的國(guó)畫長(zhǎng)卷。

2、個(gè)園：個(gè)園坐落于江蘇省揚(yáng)州市郊的東關(guān)街。個(gè)園的前身是清初的壽芝園。相傳壽芝園中的疊石是石濤和尚的杰作。嘉慶、道光年間，兩淮鹽商黃至筠購(gòu)得此園并加以改建，在園中種植千竹，并取“竹”之半，又取蘇軾“可使食無(wú)肉，不使居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗”之意，稱“個(gè)園”。

3、揚(yáng)州大明寺：千年古剎大明寺雄踞在蜀岡中峰之上，依山面水，俯瞰風(fēng)景秀麗、儀態(tài)萬(wàn)方的瘦西湖和萬(wàn)花園。大明寺集佛教廟宇、文物古跡和園林風(fēng)光于一體，歷來(lái)享有“淮東第一觀”之盛名。大明寺始建于南朝宋孝武帝大明年間，故稱“大明寺”。

4、何園：何園坐落于江蘇省揚(yáng)州市的徐凝門街。何園又名“寄嘯山莊”，是清乾隆年間雙槐園的舊址。清同治年間，道臺(tái)何藏舠在雙槐園的舊址上改建成寄嘯山莊，園名取自陶淵明“歸去來(lái)兮……登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”之意，辟為住宅的后花園，故而又稱“何園”。

5、揚(yáng)州漢陵苑：揚(yáng)州漢陵苑，又名漢廣陵王墓博物館，是瘦西湖蜀岡風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)的重要旅游景點(diǎn)之一，是一座融文物與園林為一體，反映揚(yáng)州漢文化的展示中心，為國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)。漢陵苑的仿古建筑氣勢(shì)恢宏，素有“小中山陵”之稱，拾階而上，高大的中央展廳，給人以博大精深之感。

儀征技師學(xué)院拓展閱讀

辦學(xué)多年來(lái)，學(xué)院為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技能人才。2015年上半年，學(xué)院被授予“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)，標(biāo)志著我們真正成為培養(yǎng)高技能人才的國(guó)家隊(duì)，曾獲得首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省高技能人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位、江蘇省文明單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)16年被表彰為“揚(yáng)州市文明單位”。

學(xué)院立足儀征，輻射長(zhǎng)三角，面向全國(guó)，融學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)服務(wù)為一體，秉持“以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)”的辦學(xué)定位;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力提升為根本”的辦學(xué)方向;實(shí)施“德育首位、能力本位、就業(yè)到位、服務(wù)上位”的“四位”發(fā)展戰(zhàn)略;弘揚(yáng)“立德樹(shù)人，求知精技”的育人理念，著力打造“專業(yè)建設(shè)鋪天蓋地、品牌專業(yè)頂天立地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)擁有重器、教師隊(duì)伍身懷絕技”的高技能人才培養(yǎng)品牌。

任何時(shí)候開(kāi)始都不晚，學(xué)生不要為了以前的失誤而放棄以后的發(fā)展機(jī)會(huì)。過(guò)去的你或許不懂事，犯了錯(cuò)誤也是可以改正的，向前的心是不能夠變的，把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上更切實(shí)際。