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南通科技職業(yè)學院工業(yè)分析與檢驗專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-26 09:51 1439次

摘要:由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足,所以很多時候?qū)χ新殞W校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多,同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質(zhì)量也有顯著

由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足,所以很多時候?qū)χ新殞W校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多,同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質(zhì)量也有顯著地提升,而今選擇中職技校就讀也是一個不錯的選擇。而南通科技職業(yè)學院在江蘇地區(qū)受到很多人們的關(guān)注,同時其就業(yè)率也比較高,所以是很多畢業(yè)學子都比較看好的學校之一。下面就與小編一起來看看南通科技職業(yè)學院工業(yè)分析與檢驗專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

南通科技職業(yè)學院工業(yè)分析與檢驗專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

南通科技職業(yè)學院工業(yè)分析與檢驗專業(yè)解讀

專業(yè)特色:本專業(yè)針對目前人才需求形勢、在具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的分析檢測類專業(yè)基礎(chǔ)上開設(shè)。主要培養(yǎng)掌握工業(yè)企業(yè)分析檢驗崗位所需的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有熟練運用化學分析、儀器分析等分析檢驗技術(shù),對原料、中間體及產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗及監(jiān)控的能力;具有正確使用和維護實驗室常用分析儀器的能力,以及實驗室組織與管理等能力,服務(wù)于行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和管理一線的高端技能型人才。
就業(yè)方向:面向化工、環(huán)保、輕工、醫(yī)藥、建材、食品等行業(yè)企業(yè),技術(shù)及質(zhì)量監(jiān)督部門,進出口檢驗部門,從事原料及產(chǎn)品成分分析、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控,化驗室組織管理,化工生產(chǎn)操作、設(shè)備維護與生產(chǎn)管理,污染物監(jiān)測等崗位工作。
主要課程:物理化學、化學分析與檢測技術(shù)、化工單元操作、化工工藝學、化工仿真DCS、分析質(zhì)量控制、儀器分析技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品檢驗技術(shù)、食品分析與檢驗、化驗室組織與管理、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、水污染控制技術(shù)等課程。

南通科技職業(yè)學院前身為國立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校,始建于1945年,先后在重慶、南通、上海、如皋等地辦學。經(jīng)歷過國立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校、南通農(nóng)業(yè)專科學校、江蘇省南通農(nóng)業(yè)學校、南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等時期,2014年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準更名為南通科技職業(yè)學院。在省市黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,學院堅持“服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,支撐南通陸海統(tǒng)籌”的辦學宗旨,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,取得了卓越的辦學成就,培養(yǎng)了以昆蟲學家、中科院院士印象初,著名水稻專家、原江蘇省副省長凌啟鴻,原北京大學副校長周爾鎏為代表的各類人才4萬余名,為國家農(nóng)業(yè)振興和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

學院占地面積658畝,建筑面積20.2萬m2,資產(chǎn)總值3.7億元。設(shè)有生物工程系、園林園藝系、環(huán)境與資源系、機電工程系、經(jīng)濟貿(mào)易與管理系、人文科學系、信息工程系7個二級院系和基礎(chǔ)教學部、繼續(xù)教育學院,開設(shè)專業(yè)46個,各類注冊在籍生1萬余人,教職工400余人。建有國家級教育實訓基地2個、國家職業(yè)教育重點建設(shè)專業(yè)2個、省示范院校重點建設(shè)專業(yè)3個、省重點專業(yè)群3個、省級特色專業(yè)3個、省級實訓基地2個、省級精品課程6個、省農(nóng)村污染防治工程技術(shù)開發(fā)中心1個、市級重點實驗室2個、市級科技平臺”4個。

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文章標題:南通科技職業(yè)學院工業(yè)分析與檢驗專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

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