不可否認(rèn)，技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待，隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展，很多崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng)，所以就讀技校學(xué)技術(shù)，也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問(wèn)題，而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來(lái)越多，所以在選擇時(shí)還需要從多個(gè)角度來(lái)考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來(lái)看看：揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)解讀

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備本領(lǐng)域新知識(shí)、新技術(shù)的各類(lèi)電子企業(yè)的儀器設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、電子感測(cè)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、電子CAD、PLC原理與應(yīng)用、單片機(jī)課程設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化EDA實(shí)訓(xùn)等。 學(xué)制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向：畢業(yè)生具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能，能從事各類(lèi)電子儀器設(shè)備和信息系統(tǒng)使用、調(diào)試與維護(hù)工作。揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院和揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并辦學(xué)后，現(xiàn)有全日制普通專(zhuān)科在校生23,000余人，是我省規(guī)模最大的專(zhuān)科學(xué)校；教職員工1,900余人（含后勤總公司500余人）；校園占地1,100畝，其中主校區(qū)772畝；校舍面積48萬(wàn)平方米；圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)130萬(wàn)冊(cè)；教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到2.1億元（含校企合作投入設(shè)備0.6億元），實(shí)驗(yàn)室和工程實(shí)訓(xùn)中心75,000平方米，簽有協(xié)議教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地280多個(gè)；學(xué)校固定資產(chǎn)原值約8億元人民幣；學(xué)校有專(zhuān)任教師1194人，其中教授54人、副教授419人，49.5%的教師具有碩士或博士學(xué)位。
　　近五年，學(xué)校建有中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群6個(gè)，省特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)，中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)工程中心3個(gè)、省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程18門(mén)，省級(jí)精品教材13部，獲省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。近五年，取得市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目546項(xiàng)，獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)105項(xiàng)，獲國(guó)家專(zhuān)利23項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2,496篇（其中核心期刊論文455篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文111篇），編寫(xiě)出版各類(lèi)著作99部，取得國(guó)家專(zhuān)利23項(xiàng)。學(xué)校是教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、江蘇省高職高專(zhuān)院?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核優(yōu)秀單位，先后榮獲江蘇省文明單位、安全文明校園、平安校園、普通高校畢業(yè)就業(yè)工作先進(jìn)集體、職業(yè)教育先進(jìn)集體、科技工作先進(jìn)高校、全國(guó)高職院校心理健康教育工作先進(jìn)集體等省級(jí)以上榮譽(yù)。學(xué)校高考招生錄取最低分穩(wěn)居全省同類(lèi)高校第一方陣；畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽約率高出全省本專(zhuān)科院校平均水平20多個(gè)百分點(diǎn)，領(lǐng)先全省乃至全國(guó)同類(lèi)院校。
　　學(xué)校積極遵循服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)方針，設(shè)有72個(gè)主要面向揚(yáng)州地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向，為企業(yè)生產(chǎn)和管理第一線培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的應(yīng)用型高等專(zhuān)門(mén)化人才?！笆?五”期間，學(xué)校還先后與揚(yáng)州市科技局、邗江區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)和廣陵信息產(chǎn)業(yè)園簽署科技合作協(xié)議，組織學(xué)?？萍脊ぷ髡邽楸臼兄行∑髽I(yè)提供技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)達(dá)20,000多人次；組織大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)服務(wù)超過(guò)10萬(wàn)人次，其中大規(guī)模活動(dòng)300多場(chǎng)次。