不可否認，技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待，隨著今年社會不斷地發(fā)展，很多崗位對專業(yè)技術型人才的需求量都有明顯的增長，所以就讀技校學技術，也是很多學員認為更為重要的問題，而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來越多，所以在選擇時還需要從多個角度來考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來看看：常州工程職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向有哪些

常州工程職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)解讀

計算機應用技術
專業(yè)代碼：590101
主干課程：
計算機系統(tǒng)維護、嵌入式產品生產實訓、嵌入式平臺搭建與設計、嵌入式金融終端產品維護、Linux系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡組建與維護、網(wǎng)絡服務架設(Windows)、網(wǎng)絡服務架設(Linux)等
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)能從事網(wǎng)絡系統(tǒng)硬件設備的選型、施工、運行、營銷及維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)網(wǎng)絡層的組建、網(wǎng)絡服務架設、嵌入式系統(tǒng)的構建、智能設備技術支持的高級應用型技術人才。
就業(yè)面向：
畢業(yè)生就業(yè)主要面向長三角地區(qū)的信息技術行業(yè)，就業(yè)于網(wǎng)絡工程類公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、智能自助設備生產企業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應用集成與服務企業(yè)，從事與網(wǎng)絡技術、嵌入式技術及物聯(lián)網(wǎng)應用相關的網(wǎng)絡工程設計、網(wǎng)絡管理、系統(tǒng)運行和維護、銷售及技術支持、生產管理等工作。
就業(yè)崗位：
企業(yè)網(wǎng)絡管理人員：網(wǎng)絡組建與維護、網(wǎng)絡服務架設；
物聯(lián)網(wǎng)工程施工管理人員：物聯(lián)網(wǎng)工程施工與管理；
物聯(lián)網(wǎng)工程設計人員：設備選型與維護、工程方案設計；
嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)產品技術支持工程師：嵌入式與物聯(lián)網(wǎng)產品的售前和售后技術支持；
拓展崗位：計算機系統(tǒng)維護員、linux系統(tǒng)管理員、項目經理。
計算機應用技術（嵌入式技術與應用）
專業(yè)代碼：590101
主干課程：
單片機應用與接口技術、單片機應用系統(tǒng)開發(fā)、Linux程序設計、Linux系統(tǒng)管理、嵌入式Linux應用程序開發(fā)、嵌入式應用系統(tǒng)開發(fā)等
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)能從事嵌入式與物聯(lián)網(wǎng)產品電子線路板設計、單片機產品設計與開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)應用程序開發(fā)、嵌入式產品銷售、技術支持及嵌入式產品現(xiàn)場生產管理的高素質技能型應用人才。
就業(yè)面向：
畢業(yè)生面向長三角地區(qū)的信息技術行業(yè)，就業(yè)于研發(fā)生產各類自助設備、智能終端、手持智能設備、數(shù)碼相框、路由交換設備、智能家電及其它以Linux或Android系統(tǒng)為支撐的智能型電子信息產品的電子信息企業(yè)，從事與嵌入式技術與物聯(lián)網(wǎng)技術相關的產品軟硬件設計、測試、生產、銷售、維護、技術支持及相關生產管理等工作。
就業(yè)崗位：
PCB（印刷電路板）layout 工程師：PCB繪制與設計、相關文檔輸出；
單片機工程師：單片機控制產品（智能玩具、智能家居及物聯(lián)網(wǎng)應用相關產品）的設計與開發(fā)；
嵌入式Linux應用工程師：嵌入式與物聯(lián)網(wǎng)產品的應用程序開發(fā)與測試；
嵌入式產品技術支持工程師：嵌入式與物聯(lián)網(wǎng)產品的售前和售后技術支持；
拓展崗位：linux系統(tǒng)管理員、嵌入式軟件工程師、嵌入式軟件測試。
計算機應用技術（網(wǎng)絡工程與網(wǎng)絡管理）
專業(yè)代碼：590101
主干課程：
網(wǎng)絡互聯(lián)與實現(xiàn)(LAN)、網(wǎng)絡互聯(lián)與實現(xiàn)(WAN)、網(wǎng)絡服務架設(Windows)、網(wǎng)絡服務架設(Linux)、網(wǎng)絡故障檢測與排除、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡綜合實踐。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡工程設計與施工、企業(yè)網(wǎng)絡需求分析、設計、網(wǎng)絡設備的采購、銷售與使用、企業(yè)網(wǎng)絡綜合管理與故障檢測排除能力的高素質技能型應用人才。
就業(yè)面向：
畢業(yè)生就業(yè)主要面向長三角地區(qū)的網(wǎng)絡公司、電腦公司以及其它類型企業(yè)的信息系統(tǒng)部門，從事網(wǎng)絡工程設計、施工、運行、維護和售后服務，以及各類中小型企業(yè)的網(wǎng)絡管理、信息系統(tǒng)維護等工作。
就業(yè)崗位：
企業(yè)網(wǎng)絡管理人員：網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡故障檢測與排除；
網(wǎng)絡工程施工管理人員：網(wǎng)絡工程施工與管理；
網(wǎng)絡工程設計人員：網(wǎng)絡設備選型與維護、網(wǎng)絡工程方案設計；
拓展崗位：計算機系統(tǒng)維護員、網(wǎng)絡設備銷售員（售后服務）、項目經理。

2005年10月14日，國家主席胡錦濤視察常州科教城時，與我院黨委書記吉飛（左二）、院長顏惠庚（左一）親切握手
常州工程職業(yè)技術學院是一所省屬全日制公辦普通高校，全國化工行業(yè)職業(yè)教育先進單位，江蘇省職業(yè)教育工作先進單位，江蘇省示范性高職園區(qū)建設院校，江蘇省教育廳高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀高校，2009年榮獲江蘇省高等學校和諧校園與江蘇省平安校園等稱號，連續(xù)多年獲得常州市文明單位標兵。具有50多年的辦學歷史。學院坐落于常州高等職業(yè)教育園區(qū)中心位置，占地1100余畝，在冊學生1.1萬余人。學院環(huán)境優(yōu)美，教學、生活設施完善，是一所數(shù)字化、生態(tài)化、人文化、現(xiàn)代化的綠色校園。學院以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為核心，以素質教育為特色，立足長江三角洲、面向全國，為現(xiàn)代制造業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的技術應用性人才?，F(xiàn)有制藥與生物工程技術系、機械工程技術系、材料工程技術系、化學工程技術系、建筑工程技術系、經濟管理系、計算機應用技術系、自動化技術系、體育系等九個系，開發(fā)并實施了“以工作過程為導向、項目為載體、任務為驅動、能力為目標、素質為特色、學生主體、教師主導、知識理論實踐一體化”的項目化課程，建成了一批具備核心競爭力的江蘇省特色專業(yè)、全國化工職業(yè)技術教育示范專業(yè)、國家級精品課程、省級精品課程、國家和省級精品教材、省優(yōu)秀教學團隊，獲國家級教學成果一等獎一項、江蘇省教學成果特等獎一項，二等獎二項。